sábado, 22 de agosto de 2026

VIII Congreso Internacional de Investigación sobre Usuarios de la Información - UNAM


Las investigaciones sobre los usuarios de la información y los resultados obtenidos contribuyen al desarrollo de la Bibliotecología, la Biblioteconomía, la Archivística, la Documentación y las Ciencias de la Información en su conjunto, no solo por los marcos teóricos que se formulen, sino porque permiten delinear los perfiles informativos de diferentes comunidades, así como diseñar y desarrollar servicios archivísticos, bibliotecológicos, de documentación y de información, aprovechando el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, para que satisfagan adecuadamente las necesidades de información de cada comunidad.

El VIII Congreso se llevará a cabo de forma presencial.

Información detallada ingresar al portal de CIISUI

IX Congreso de Estudios de la Información



 IX Congreso de Estudios de la Información

Del 23 al 25 de septiembre de 2026, acompáñanos a reflexionar sobre la dimensión humana de la información y los datos en la era 5.0 

📍 Formato híbrido: virtual y presencial.

🔗 Consulta el programa académico y la liga para participar como asistente en:
https://difusion.iibi.unam.mx/CEI/

jueves, 13 de agosto de 2026

Boletín Cultural y Bibliográfico del Banco de la República de Colombia

 


Las bibliotecas públicas y los planes de lectura en Colombia: incluyentes, resonantes, bioculturales y diferenciales

Jeimy Esperanza Hernández Toscano Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura - UNESCO

Michelle Camargo

Palabras clave: Bibliotecas públicas, Alfabetización, Planes Nacionales de Lectura, Inclusión, Políticas públicas

Resumen

Este documento detalla la evolución histórica de casi un siglo de las bibliotecas públicas y los planes de lectura en Colombia, resaltando su transformación de repositorios estáticos de libros en espacios dinámicos de inclusión social, cohesión y construcción de paz. El recorrido inicia con hitos como la Campaña de Cultura Aldeana en la década de 1930 y la creación de instituciones emblemáticas como la Biblioteca Pública Piloto y la Biblioteca Luis Ángel Arango, que sentaron las bases para la formalización de la Red Nacional de Bibliotecas Públicas (RNBP) en 1978. A través de instrumentos normativos clave, como la Ley 1379 de 2010, y planes nacionales como "Leer es mi cuento" y el actual "Leo la vida" (2023-2027), el país ha logrado expandir la cobertura al 99,9% de las cabeceras municipales, integrando la escritura y la oralidad, además de enfoques territoriales y diferenciales para comunidades étnicas y rurales. El éxito de este modelo se atribuye a una voluntad política sostenida, la inversión pública y una metodología de construcción de políticas "de abajo hacia arriba" que garantiza la participación comunitaria y el reconocimiento de la alfabetización como un derecho habilitante para el ejercicio de la ciudadanía.

Para su descarga acceder a Vol. 60 Núm. 110 (2026): Boletín Cultural y Bibliográfico en el  portal Banrepcultural


martes, 11 de agosto de 2026

Nueva publicación en CERLALC


Guía de identificación y catalogación de recursos accesibles en bibliotecas

María Alejandra Vargas  y Myriam Marín

Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes Biblioteca Nacional de Colombia

2026

Esta guía es una herramienta práctica dirigida a bibliotecarios, mediadores de lectura y profesionales de la información interesados en promover el acceso inclusivo al conocimiento. Elaborada por el Cerlalc en coedición con el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes, y la Biblioteca Nacional de Colombia, esta publicación ofrece orientaciones para reconocer, describir y catalogar recursos accesibles destinados a personas con distintas discapacidades o prácticas de lectura diversas.

El documento aborda diferentes tipos de recursos accesibles (táctiles, visuales, auditivos y textuales) como libros en braille, materiales sensoriales, recursos en lectura fácil, lengua de señas, pictogramas, audiodescripción y formatos digitales adaptables. Además de explicar sus características, usos y públicos beneficiarios, la guía desarrolla criterios técnicos de catalogación basados en estándares internacionales como MARC 21 y RDA, con el propósito de facilitar la identificación, recuperación y circulación de estos materiales en bibliotecas y centros de documentación.

Más allá de un manual técnico, esta publicación propone una reflexión sobre la inclusión y el derecho al acceso equitativo a la información, impulsando prácticas bibliotecarias que fortalezcan la diversidad, la accesibilidad y la participación cultural en Iberoamérica.

 Para acceder al documento ingresar a CERLALC aquí

sábado, 1 de agosto de 2026

EIBIA 2026


viernes, 31 de julio de 2026

Fundación La Balandra: propuesta de red literaria


Fundación La Balandra

Es una organización sin fines de lucro creada por el sociólogo y escritor Carlos Costa con el objetivo de contribuir con el desarrollo de la narrativa argentina, para lo cual se ha propuesto brindar y apoyar distintos espacios de formación, fomento y difusión de escritores y sus obras.

La red literaria articula creación, registro y encuentro en un ecosistema federal que impulsa la producción y la circulación de la literatura contemporánea. A través del PortalAzimut, el Registro de Escritores y la Red Nacional de Clubes de Lectura, conectamos autores, lectores y espacios culturales en una comunidad activa y en extensión.

Información detallada ingresar a su portal aquí.

Red Nacional de Clubes de Lectura Argentina


 

La Red Nacional de Clubes de Lectura Argentina nace como una estructura federal para lectores. Busca sacar la lectura de la intimidad y convertirla en una conversación nacional para conectar a miles de participantes. 

Equipo: Coordinadora general: Carolina Montes de Oca.

Coordinadora de encuentros: Valeria Vizzón.

Información detallada sobre encuentros, servicios y forma de asociarse ingresar al portal aquí.

sábado, 18 de julio de 2026

Guía de identificación y catalogación de recursos accesibles en bibliotecas- Cerlalc


 

Una herramienta práctica para promover el acceso inclusivo al conocimiento 

Cerlalc invita  al lanzamiento de la Guía de identificación y catalogación de recursos accesibles en bibliotecas, una publicación que ofrece orientaciones prácticas para reconocer, describir y catalogar materiales accesibles dirigidos a personas con discapacidad y a lectores con diversas prácticas de lectura.

La presentación contará con la participación de las autoras Myriam Marín, bibliotecóloga, y María Alejandra Vargas, fonoaudióloga, y será moderada por Ángela María Hernández, editora de Anteojos Ediciones.

📅 Jueves 23 de julio de 2026

🕘 9:00 a. m.

📍 Biblioteca Nacional de Colombia Calle 24 No. 5-60, Bogotá Entrada libre

También podrás seguir la transmisión en vivo a través de los canales de YouTube de la Biblioteca Nacional de Colombia y del Cerlalc.

Esta guía está dirigida a bibliotecarios, mediadores de lectura y profesionales de la información interesados en fortalecer la identificación, recuperación y circulación de recursos accesibles en bibliotecas y centros de documentación.

Descarga la guía aquí

Conéctate a la transmisión aquí

miércoles, 15 de julio de 2026

Encuentro Interamericano de bibliotecarios de información y alfabetización


miércoles, 8 de julio de 2026

Publicación CERLALC


Estudio regional de políticas públicas y planes nacionales de lectura, escritura, oralidad y libro en Iberoamérica

Autores: Gemma Lluch, Jeimy Hernández Toscano, Renata Costa, Sebastián Concha

Editor: Cerlalc, OEI, CAF

Año de publicación: 2026

Este estudio, desarrollado por el Cerlalc, la OEI y CAF, presenta un análisis comparado de las estrategias nacionales de lectura, escritura, oralidad y libro (LEOL) en los países iberoamericanos. El documento analiza 23 iniciativas nacionales de 20 países, lideradas por los ministerios de Educación y Cultura de la región. En la investigación se identifican avances, desafíos y líneas de acción prioritarias, y se indaga por los aspectos normativos, institucionales, programáticos y de gestión de las iniciativas nacionales de LEOL. Mediante este estudio, que esboza un panorama detallado sobre las acciones gubernamentales para garantizar el derecho a las prácticas letradas y orales, el Cerlalc, la OEI y CAF buscan brindar conocimiento especializado para orientar la toma de decisiones estratégicas que aseguren la sostenibilidad y eficacia de las políticas públicas en este campo en Iberoamérica.

Descargar documento desde el portal CERLALC