martes, 24 de octubre de 2017

Encuentro Virtual de Bibliotecas Escolares. Biblioteca Nacional del Maestro







Se viene el IX Encuentro Virtual de Bibliotecarios Escolares
Invitamos a participar a bibliotecarios, docentes, documentalistas, archiveros, museólogos y la comunidad educativa en general del IX Encuentro Virtual de Bibliotecarios Escolares que se desarrollará el jueves 9 de noviembre.
La actividad se realizará a través del sistema de videoconferencia de 13 a 18 horas y se transmitirá en los auditorios de la Fundación O.S.D.E. de distintas localidades del país. También, en esta oportunidad, se transmitirá en vivo a través de Facebook para todos aquellos que no puedan concurrir.
La asistencia es libre y gratuita pero se requiere inscripción previa.
La próxima semana anunciaremos el programa y el formulario de inscripción.
Esperamos contar con tu participación!

domingo, 15 de octubre de 2017

Book of abstracts de ECIL celebrado en Saint Malo, Francia

The Fifth European Conference on Information Literacy (ECIL)
September 18 th-21st, 2017, Saint-Malo, France
Book of Abstracts


Revista Interamericana de Bibliotecología. Nuevo artículo sobre competencias informacionales

Competencias en información y en comunicación: desarrollo conceptual a partir de la new media literacy

Jussara Borges, Miguel Ángel Marzal García-Quismondo

Vol. 40, Núm. 1 (2017)

Resumen

Se inicia el análisis mostrando la relevancia de las conexiones de los contenidos en los entornos digitales y virtuales, a partir de las potencialidades de la Web Social y sus instrumentos, proceso basado en la interacción y por ende en la comunicación y que precisa la adquisición de competencias apropiadas.  Se argumenta la naturaleza cognitiva de estas competencias a partir de un análisis comparativo con las competencias en información, destacando su efecto en una  nueva brecha digital. Se abordan las propiedades inherentes de las competencias en comunicación a partir de la cultura participativa de modo que se hace precisa una especialidad académica propia, la New Media Literacy, cuyos  fundamentos se argumentan mediante un análisis de sus agentes, actores, lenguaje, contexto y canal, con sus potencialidades, así como de la necesidad de un modelo evaluativo propio. 
Palabras clave: New Media Literacy, competencias en comunicación, competencias en información, elementos de la New Media Literacy, evaluación en New Media Literacy.

sábado, 14 de octubre de 2017

Temas actuales en bibliotecología, Mar del Plata, 17 de noviembre

Director: Dr. Javier Eloy Doumic

COMITÉ ORGANIZADOR

Prof. Andrea Blondeau

Bib. Doc. Virginia Inés Simón

Dra. Silvia Sleimen

 ISSN 2347-0232
Viernes 17 de Noviembre de 2017

Biblioteca del Centro Médico de Mar del Plata
PANEL: Bibliotecas, desarrollo y la Agenda 2030 de la ONU. Importancia e impacto de las bibliotecas para el desarrollo sostenible. Bibliotecas y Objetivos de Desarrollo Sostenible en la agenda 2030.

PANEL: Roles bibliotecarios. Roles y responsabilidades del bibliotecario social. Perspectivas interdisciplinarias. Bibliotecarios en Ciencias de la Salud. Información para salvar vidas. Biblioteca humana. Bibliotecas para personas en situación de calle. Bibliotecas y comunidad LGTTIBQ.

PANEL: Advocacy. Activismo y transición bibliotecaria en tiempos críticos. Propiedad intelectual. Derechos de autor. Datos abiertos. Acceso a la información como un derecho humano. Acceso abierto. Profesionalización y campo laboral de la Ciencia de la Información.

viernes, 8 de septiembre de 2017

I Congreso internacional Las otras lecturas en el siglo XXI, Alicante - España






LAS OTRAS LECTURAS EN ELSIGLO XXI
Alicante, 2 y 3 de noviembre de 2017 
PRIMERA CIRCULAR
Como hemos venido anunciando en nuestra web, los próximos días 2 y 3 de noviembre tendrá lugar en el Universidad de Alicante el I Congreso Internacional “Las otras lecturas en el siglo XXI”.
En nuestra página web I Congreso internacional Las Otras Lecturas en el siglo XXI podrás encontrar toda la información sobre su desarrollo, modalidades y opciones de participación, plazos de inscripción, solicitud de participación, etc. Periódicamente iremos ampliando y procesando información general sobre actividades académicas y sociales previstas.
Fechas de celebración2 y 3 de noviembre de 2017.
Tanto los asistentes como quienes presenten una comunicación en modalidad presencial o virtual deberán inscribirse cumplimentando el formulario disponible en este enlace en los plazos habilitados al efecto.

PERIODOS DE INSCRIPCIÓN:
·         Primer periodo: hasta el 30 de septiembre de 2017
·         Segundo período: hasta el 25 de octubre de 2017
MODALIDAD PRESENCIAL: tendrá lugar en la Universidad de Alicante y en Orihuela durante los días 2 y 3 de noviembre de 2017.
Se podrá participar en esta modalidad tanto como “asistente” (si no presenta comunicación), como “comunicante” (si presenta alguna comunicación), según las instrucciones que se indican en Inscripción.
MODALIDAD VIRTUAL: si se opta por esta modalidad, deberá seguir las indicaciones que se señalan en la web.
El programa completo se hará público en breve.  Se han previsto dos Conferencias Plenarias (Inaugural y de Clausura), sesiones de comunicaciones y dos talleres, según se especificará con antelación suficiente.
Durante el desarrollo del congreso se celebrará también la reunión anual de la Comisión Permanente de la RIUL.
LÍNEAS TEMÁTICAS del congreso (para cualquiera de las dos modalidades):
1.      Prácticas lectoras y de escritura urbanas
2.      Prácticas escolares
3.      Prácticas bibliotecarias y ciberculturales
4.      Prácticas de lectura y escritura del mercado. Textos multimodales
5.      Lecturas ambientales: leer y escribir el paisaje
6.      Lecturas iberoamericanas: lectura y mestizaje
La organización podrá recomendar la adscripción a una línea temática diferente de la seleccionada por el participante y, si hubiera lugar, se podrá solicitar a los autores la participación en una u otra modalidad del congreso.
PUBLICACIÓN DE LAS COMUNICACIONES: como se indica en la web, la fecha límite para recepción de los textos completos de las comunicaciones (según plantilla que se explicitará en la Segunda Circular) será el 20 de diciembre de 2017.
PUBLICACIÓNse ha previsto la publicación en soporte electrónico de una Monografía sobre “Otras lecturas en el siglo XXI”. Por otra parte, la dirección del congreso podrá seleccionar determinados artículos para ser incluidos, siguiendo los criterios de selección de las revistas, en publicaciones científicas indexadas acordes a la temática del congreso.