viernes, 15 de marzo de 2019

CIVEL 2019

 CIVEL 2019

V Congreo Internacional Virtual de Educación Lectora
4-8 de noviembre de 2019
La nueva edición del Congreso Internacional Virtual CIVEL, invita a enviar sus propuestas en https://civel2019.comprensionlectora.es
La perspectiva es multidisciplinar, y serán valoradas todas aquellas aportaciones que enriquezcan el mundo editorial, lector y literario, así como estudios sobre los procesos lectores, la enseñanza y el aprendizaje en nuestra lengua y en la adquisición de segundas lenguas, desde prismas como pueden ser el derecho, la historia, el periodismo, la psicología… (consultad bloques temáticos).
Las aportaciones finales serán publicadas en:
Síntesis, primera editorial en SPI España Educación,
O Investigaciones Sobre Lectura, revista indexada en WOS como emergente y en otros muchos directorios de reconocido prestigio internacional.
Los resúmenes serán publicados en las actas del congreso, formato digital con ISBN.
Saludos,

AECL, Asociación Española de Comprensión Lectora
ISL, Investigaciones Sobre Lectura (revista científica indexada en WOS)
Esferaed.es Esfera Editorial Educación


Información detalla en el portal:

28° Congreso Brasilero de Biblioteconomía y Documentación 2019

Rua Avanhandava, 40 - Conj. 108/110 - Bela Vista
Sao Paulo, SP 01306-000
Brazil
Información sobre orgganización, trabajos, invitados ingresar a  https://www.cbbd2019.com/

jueves, 28 de febrero de 2019

IFLA: Cómo las bibliotecas pueden ayudar a conseguir soluciones reales para las noticias falsas


20 Agosto 2017
From the Annual Conference
Cómo las bibliotecas pueden ayudar a conseguir soluciones reales para las noticias falsas

jueves, 21 de febrero de 2019

II Congreso Internacional de Investigación sobre Usuarios de la Información. Lima, Perú


II Congreso Internacional de Investigación sobre Usuarios de la Información

13, 14 y 15 de mayo de 2019

XIV Seminario de Investigación sobre Usuarios de la Información. “El fenómeno de las necesidades de información en diferentes comunidades”
Información detallada sobre programa e inscripción ingresar en Facultad de Letras y Ciencias Humanas UNMSM

sábado, 12 de enero de 2019

La Declaración de Santiago: El acceso a la información para alcanzar el desarrollo sostenible en América Latina y el Caribe


La Declaración de Santiago: El acceso a la información para alcanzar el desarrollo sostenible en América Latina y el Caribe

La Declaración de Santiago es una declaración del compromiso de las bibliotecas con el desarrollo sostenible en América Latina y el Caribe, y un llamamiento a los gobiernos para que brinden el apoyo necesario para desarrollar este potencial. Es una herramienta para bibliotecarios, bibliotecas, asociaciones de bibliotecarios y amigos de bibliotecas para promover y defender las bibliotecas ante los gobiernos, la ONU y otros.

La Declaración está abierta para firmas

Cuantas más asociaciones, instituciones y otras organizaciones firmen esta Declaración, más poderosa es, y más fuerte es el mensaje que envía para apoyar a las bibliotecas y el acceso a la información.

Por lo tanto, sugerimos que tome una o más de las siguientes acciones para que la Declaración sea un éxito:

  1. Suscriba a su asociación, institución u organización a la Declaración de Santiago, puede hacerlo aquí.
  2. ¿Cuáles son las principales organizaciones no gubernamentales que trabajan en temas relacionados con los ODS? Escríbales y sugiérales que firmen la Declaración. 
  3. Trabaje con colegas en su país para redactar una carta a su gobierno presentando la Declaración de Santiago y sugiriendo una reunión para hablar sobre cómo lograr sus objetivos.
  4. Trabaje con colegas de su país para escribir a la oficina local de la UNESCO, el PNUD o la ONU, presentando la Declaración y proponiendo una reunión para hablar sobre ella.

LA DECLARACIÓN DE SANTIAGO: EL ACCESO A LA INFORMACIÓN PARA ALCANZAR EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

Reconocemos que:

  • El acceso público a la información y el conocimiento es un derecho humano universal y un instrumento esencial para alcanzar el desarrollo sostenible en América Latina y el Caribe;
  • El acceso público a la información y el conocimiento permite a las personas a ejercer otros derechos fundamentales, y conocer, aprender y tomar decisiones conscientes que pueden mejorar sus vidas;
  • Las comunidades que tienen acceso a la información pertinente y en el tiempo oportuno están mejor posicionadas para erradicar la pobreza y la desigualdad, optimizar la agricultura y actividades económicas, proporcionar educación de calidad, promover la salud, ser partícipe en la cultura, la investigación y la innovación;
  • Las comunidades necesitan espacios que puedan apoyar el aprendizaje a lo largo de la vida, especialmente las personas con bajos niveles de alfabetización, en condiciones de vulnerabilidad o en situación de discapacidad.

Somos conscientes de que:

  • Las bibliotecas en todo el mundo ofrecen las infraestructuras físicas y virtuales para garantizar el confiable y adecuado acceso público a la información y el conocimiento, la co-creación y la innovación a la ciudadanía reduciendo la brecha digital por medio de servicios de información inclusivos e innovadores;
  • Hay más de mil millones de usuarios de bibliotecas registrados en el planeta, y para muchos las bibliotecas constituyen un espacio único que facilita el acceso a internet, redes sociales, servicios de gobierno electrónico, publicaciones, datos y otros recursos de información en acceso público;
  • Las bibliotecas son por excelencia el espacio físico y virtual adecuado para el empoderamiento de las personas a través de la alfabetización mediática e informacional, como prerrequisito para el acceso equitativo y crítico a la información y el conocimiento, proporcionando pleno ejercicio de la democracia y participación ciudadana;
  • Las bibliotecas ejercen una función social vital en sus comunidades, promoviendo valores como la equidad, solidaridad y confianza;
    Existe una posición clara de la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) en relación con la agenda de desarrollo sostenible post-2015, que compromete y moviliza a las bibliotecas a trabajar en apoyo a los ODS.

Así, nos comprometemos a:

  • Reafirmar la importancia de las bibliotecas como aliados estratégicos para el cumplimiento de los ODS, con un enfoque especial en el acceso público a la información y el conocimiento para todos los ciudadanos y todas las comunidades;
  • Sensibilizar a los gobiernos sobre la necesidad de desarrollar estrategias y mecanismos, nacionales y locales, que faciliten y refuercen el buen funcionamiento de las bibliotecas en América Latina y el Caribe, y en particular que les permitan ser espacios públicos dignos, igualitarios y de confianza;
  • Fortalecer el papel de las bibliotecas en la promoción y la difusión de los recursos de información producidos en América Latina y el Caribe;
  • Alentar a los gobiernos a que firmen acuerdos y leyes, incluyendo de derechos de autor, que faciliten el acceso público a la información y el conocimiento de calidad sin barreras a todos los ciudadanos en la región;
  • Apoyar la búsqueda y fomento de los recursos necesarios para la participación de las bibliotecas en América Latina y el Caribe en proyectos nacionales y regionales que tengan por objetivo implementar uno o más de los ODS;
  • Apoyar la coordinación del trabajo y el intercambio de conocimiento, experiencias y buenas prácticas a través iniciativas nacionales y regionales en América Latina y el Caribe;
  • Fomentar la discusión sobre el rol de las bibliotecas en las políticas de  acceso público a la información y el conocimiento como parte de un enfoque universal de los derechos humanos;
  • Llamar a los Estados Miembros de las Naciones Unidas, durante las discusiones del ODS 16 en el Foro Político de Alto Nivel 2019, para incluir la discusión sobre ODS 16.10 y la relevancia del acceso público a la información y el conocimiento para la totalidad de la Agenda 2030.


martes, 6 de noviembre de 2018

Conferencia Internacional: "Las nuevas competencias del bibliotecólogo como apoyo en la investigación científica"


Conferencia Internacional: "Las nuevas competencias del bibliotecólogo como apoyo en la investigación científica"
La Escuela Académico Profesional de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y el Grupo Bibliotecológico Antonio Panizzi organizan en el marco del Seminario de la Realidad Bibliotecológica, la conferencia: "Las nuevas competencias del bibliotecólogo como apoyo en la investigación científica".
Fecha: Miércoles 14 de noviembre de 2018
Hora: 7:00 pm.
Lugar: Auditorio José Antonio Russo Delgado (FLCH - UNMSM)